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28/12/2025

RELAZIONE SULL’ATTIVITÀ SVOLTA NELL’ANNO 2025

La relazione illustra le iniziative intraprese da diGenova ODV nel corso del 2025 per promuovere la trasformazione digitale urbana e l'educazione civica nelle scuole, con un impegno costante verso un umanesimo digitale che metta la tecnologia al servizio della crescita sociale e culturale.
05/03/2025

Vivere, Convivere, Sopravvivere con la IA

Il seminario "Vivere, Convivere, Sopravvivere con la IA", realizzato da diGenova, è un contributo verso la consapevolezza e l'utilizzo responsabile dell'Intelligenza Artificiale, che offre ai partecipanti gli strumenti per comprendere e interagire con questa tecnologia in continua evoluzione…
10/02/2025

L’altro futuro: la Rivoluzione artificiale

Due statue scorbutiche, Giuseppe Mazzini e Andrea D’Oria, discutono nell’aula magna del Liceo D’Oria sul ruolo dell’I.A nella scuola: tra letture alternative, scambi di persona, amici geniali e cambio di personale, in questo video si confrontano i pro e i contro dell’intelligenza artificiale...

Bazar delle Tecnologie

27/03/2024

Intelligenza Artificiale, finale di partita?

Un articolo che esplora il rapido sviluppo dell'Intelligenza Artificiale, passando dai Large Language Model come ChatGPT4 alla potenziale creazione di Artificial General Intelligence (AGI). Il progresso tecnologico, incluse le sfide poste dall'architettura dei computer e le ricerche sui computer neuromorfici, sottolinea l'importanza di regolamentare l'AI e di anticipare le sue implicazioni future…
21/09/2023
Istituto Italiano di Tecnologia

20 anni fa a Genova nasceva l’IIT, Istituto Italiano di Tecnologia

L'Istituto Italiano di Tecnologia (IIT), nato a Genova 20 anni fa, si è affermato come un faro di eccellenza nella ricerca scientifica e tecnologica. E’ una storia di successi, di ricerche di punta, di brevetti e di creazione di start-up innovative...
09/06/2023
Rogaining-2-Giugno-Genova

Gamification, giocare per pensare

La società è bombardata di informazioni, ma sembra che la gente sappia sempre meno. L'informazione privilegia i messaggi semplici e superficiali. La mancanza di approfondimento influisce sulla mentalità dei giovani, mentre i media estremizzano i contenuti. La scuola è marginale e l'insegnamento tradizionale obsoleto. La soluzione potrebbe essere la gamification, che rende l'apprendimento simile a un gioco...

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